.
| ARTE1202 التراث الشعبي الفلسطيني (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يدرس مفهوم الفن الشعبي ومفرداته، وأهم الصناعات الشعبية الفلسطينية مثل: صناعة الفخار والخزف ، والزجاج، النسيج، القش والخيزران، أشغال المعادن ، التطريز الشعبي الفلسطيني، والتعرف علي جذور هذه الفنون وأهم مراكزها في فلسطين، مع الدراسة المتكاملة للوحدات الزخرفية الشعبية في الفنون السابقة وتطويرها. |
| ISLM1256 الحديث التحليلي (2ساعة معتمدة) |
|---|
| التعرف على منهجية المحدّثين في دراسة الحديث التحليلي. معرفة المصطلحات الحديثية المتعلقة بالحديث والتطبيقات العملية عليها. تدريب الطالب على استنباط الأحكام الفقهية من الحديث، والآداب والفوائد واللطائف الدعوية والتربوية. تدريس الطالب خطوات مفصلة لدراسة سند الحديث ومتنه. |
| ISLM1220 علوم القرآن 2 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: التمييز بين الناسخ والمنسوخ، والتعرف على الجدل في القرآن، والتعرف على المطلق والمقيد والمنطوق والمفهوم والعام والخاص. |
| ISLM1233 علوم الحديث 1 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: التعرف على علم الحديث رواية ودراية والتمييز بين الحديث الصحيح والضعيف، والتعرف على الحديث المردود بسبب فقد الاتصال. |
| ISLM1229 القصص في القرآن الكريم (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتزود الطالب بالمعارف المتصلة بقصص القرآن الكريم، ويتعرف الطالب على أهمية القصص القرآني، ويتمكن الطالب من توظيف القصص القرآني في ميدان التدريس والخطابة والوعظ، ويتمكّن الطالب من الربط بين مضامين السور القرآنية والقصص الذي ورد فيها، ويتعرف الطالب على الإسرائيليات وأثرها في دراسة القصص القرآني، و يتعرف الطالب على أدوار القصة القرآنية في حياتنا العملية في الجوانب المختلفة ( التربوية والنفسية والاجتماعية وغيرها). |
| EDUC1220 مـبادئ التربية (2ساعة معتمدة) |
|---|
| مساق مبادئ التربية متطلب إلزامي لطلبة التخصصات التربوية، ويحتوي مساق مبادئ التربية على ثمانية فصول تتمحور حول موضوعات أساسية في التربية، تتمثل في تعريف التربية وأهميتها وخصائصها ومؤسساتها بالإضافة إلى الأصول الفلسفية لها وتطورها عبر التاريخ مع الحديث عن المعلم وأخلاقيات المهنة وتوضيح لعلاقة التربية بالثقافة والتنشئة الاجتماعية والتنمية بالإضافة إلى التربية الإسلامية وعلمائها الأجلاء. |
| ISLM1228 الحديث الموضوعي (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يبحث هذا المساق في تعريف الحديث الموضوعي والمراد بالمنهج الموضوعي ونشأته وأهميته وفائدته في دراسة السنة من ناحية الموضوع الواحد، مع التركيز على جمع كل المرويات أو بعضها, والأحاديث المتعلقة بالموضوع المراد بحثه، مع تكليف كل طالب بدراسة موضوع حديثي من هذه الموضوعات وكتابة بحثًا موضوعيًا من خلال السنة النبوية فيه. |
| ISLM1218 علوم القرآن (1) (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على معرفة تعريف علوم القرآن ونشأتها والمصنفات فيها ، و يتعرف على أسباب نزول القرآن الكريم وأول وآخر ما نزل من القرآن الكريم وأن يميز بين القراءات القرآنية، ويتعلم الطالب المكي والمدني واختلاف العلماء في هذا العلم ويتعرف على مراحل جمع القرآن الكريم وآراء العلماء في ترتيب آيات القرآن الكريم |
| ISLM1232 فقه العبادات (1) (2ساعة معتمدة) |
|---|
| تتناول المادة دراسة الطهارة، أقسام المياه، الوضوء و نواقضه، الغسل وموجباته، الصلاة وأركانها وشروطها وكيفيتها، صلاة الجمعة والجماعة، صلاة العيدين والاستسقاء، الزكاة وشروطها وحكمها ونصابها،زكاة النقدين ، زكاة العروض التجارية، زكاة المواشي، زكاة الزروع والثمار، زكاة المعادن والركاز، الأصناف المستحقون للزكاة، الأصناف الممنوعون من الزكاة |
| ISLM1235 فقه الأحوال الشخصية (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: التعرف على شروط الزواج وأحكامه، والتعرف على أنواع الطلاق، أن يتعرف الطالب على الحضانة والرضاع والنسب. |
| ISLM1234 علوم الحديث 2 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: أن يفرق بين الحديث الصحيح والحسن والضعيف، ويتعرف على أنواع علوم الحديث المختلفة، ويميز بين الراوي المقبول وغير المقبول. |
| RATV1200 الإعلام والمجتمع (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يقدم المساق قدر من المعرفة تطور الإذاعة والتليفزيون والصحافة والسينما والإعلام الجديد عالمياً وعربياً وفلسطينياً ، ومعرفة الإبعاد السياسية والاجتماعية والتجارية لشبكات التواصل الاجتماعي، ويهدف المساق لتوضيح مدى تأثير وسائل الإعلام على المجتمع والتعرف على دور وسائل الإعلام في المجتمع وأهميتها في تشكيله، وتزويد الطلبة بالمهارات الأساسية للتربية الإعلامية، ومهارات التفكير الناقد للمحتوى الإعلامي، كما يهدف لتوضيح الاثار الايجابية والسلبية لوسائل الاعلام، والصراع والتكامل بين الاعلام الجديد والاعلام التقليدي، ويسعى المساق لمواكبة المستجدات المحلية أو القومية أو العالمية، وتتم دراسته من كافة جوانبه وطرحه للمناقشة مع الطلبة ومتابعة ما يعرض عن الموضوع، مراعياً عدة اعتبارات أهمها حداثة الموضوع وأهميته بالنسبة للطلبة على اختلاف تخصصاتهم وكذلك علاقتهم بالمجتمع |
| EDUC1211 مبادئ علـم النفــس (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول هذا المقرر صورة موجزة لتاريخ علم النفس، وأهدافه، وأهميته، وميادينه، ومناهج البحث المتبعة فيه، لمحة موجزة عن أهم مدارس علم النفس، الدوافع والانفعالات، الاتجاهات والقيم والاهتمامات، العمليات المعرفية، وتتناول الإحساس والإدراك، التفكير والذاكرة، الانتباه، التعلم وأهميته، فكرة بسيطة وموجزة عن الشخصية، وفيها تركيز على الجانب المعرفي للشخصية ويتناول الذكاء. |
| PHYS1225 العلوم في حياتنا (2ساعة معتمدة) |
|---|
| تعريف الطلبة بفروع الفيزياء المختلفة (ميكانيك ـ خواص مادة ـ حرارة ـ صوت ـ ضوء ـ كهرباء ـ فيزياء حديثة ـ فيزياء طبية...) ويعرضها عرضاً مبسطاً مع التركيز على المشاهدات الحياتية اليومية وبعض الظواهر الطبيعية ، كما يتعرض المساق لبعض الأفكار والمخترعات والأجهزة المألوفة التي أثرت في حياة الناس وتفسيرها من المنظور الفيزيائي دون التعرض لتعقيدات القوانين والاشتقاقات المعروفة في دراسة الفيزياء. و يكون الطلبة قادرون على مواكبة العلم وتفسير الظواهر المحيطة والاستفادة من قوانين الطبيعة في تيسير حياتهم |
| ISLM1201 القرآن الكريم (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يهدف المساق إلى صيانة كتاب الله من التحريف تحقيقاً لقوله تعالى: (إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون)، ويمكِّن الطلاب من التلاوة المجوَّدة للقرآن الكريم، وتعلُّم أحكام التجويد وكيفية استخراجها وتطبيقها، و يُكسب الطلاب القدرة على أن تعليم الناس القرآن تعليماً صحيحاً، مع حفظ بعض سور القرآن الكريم . |
| SPOR1201 الثقافة في علوم الرياضة (2ساعة معتمدة) |
|---|
| - يهدف المساق إلى التعرف على مفهوم الرياضة واللياقة البدنية الأسس العلمية للإحماء. القوام المعتدل وغير المعتدل . المبادئ الأساسية لاكتساب الصحة وممارسة النشاط البدني . أمراض قلة الحركة واللياقة البدنية . مكونات الغذاء والتغذية الرياضية . المنشطات والمكملات الغذائية والأثار السلبية للعقاقير والتدخين على صحة الإنسان. |
| HIST1201 القضية الفلسطينية (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول هذا المساق القضية الفلسطينية منذ بداياتها الأولى بتوجه الحملة الفرنسية إلى الشرق والصراع مع بريطانيا لحماية مصالحها الاستعمارية، مروراً بالحقبة التاريخية العثمانية فترة التنظيمات والدستور وما وافقها من النشاط الصهيوني في أوروبا، وكيف أثرت الحرب العالمية الأولى على فلسطين ووقوعها تحت الاحتلال ومن ثم الانتداب البريطاني، ودور الانتداب في تأسيس الوطن القومي والدولة اليهودية في فلسطين. |
| ARAB2325 لغة عربية (نحو وصرف1) (3ساعة معتمدة) |
|---|
| يعرض هذا المساق لمفهوم اللغة، وأهميتها، وخصائصها ووظائفها، كما يدرس النظام اللغوي، فيعرض للغة بوصفها نظاماً، تشكله أنظمة جزئية، وهي: النظام الصوتي، والصرفي، والنحوي، والدلالي، والكتابي، وتمكين مهارات الطلاب في الموضوعات الموصوفة أدناه يهدف هذا المقرر إلى تمكين الطلبة من معرفة بعض أبواب النحو، من خلال دراسة أقسام الكلمة، وكذلك المعرب والمبني الذي يبحث أحوال البناء والإعراب الأصلي والفرعي والأسماء الستة، والمثنى وملحقاته، وجمع المذكر السالم وملحقاته، وجمع المؤنث السالم وملحقاته، والممنوع من الصرف والأفعال الخمسة، والفعل المضارع المعتل الآخر، ويتناول أيضاً الإعراب التقديري. |
| ISLM1240 تاريخ التشريع الاسـلامي (2ساعة معتمدة) |
|---|
| الوصف العام للمساق: يشمل المساق معنى الشريعة والتشريع، والفروق الجوهرية بين التشريع السماوي والوضعي، التشريع في عصر النبوة، التشريع في عصر الخلفاء الراشدين، وفي عصر الصحابة والتابعين، المذاهب الفقهية السنية والشيعية وتاريخ نشأتها، التشريع في عصرنا الحاضر وحركات التجديد والتقنين للفقه الإسلامي وصياغته صياغة معاصرة. ويهدف إلى التعرف على الفروق الجوهرية بين التشريع السماوي والتشريع الوضعي، والتمييز بين المذاهب الفقهية السنية والمذاهب الشيعية. |
| ARAB1206 اللغة العربية 1 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| - تعريف الطلبة بأهم خصائص العربية ومميزاتها. - غرس الانتماء للعربية من التعرف على أهم تحدياتها. - تعميق تمثل الطلبة لأنواع التعبير والأساليب العربية في الكتابة. - الارتقاء بمهارة الطلبة في تذوق الشعر العربي وفهمه وتحليله قديما وحديثا. - تعرف الطلبة على فني القصة والمقالة وعناصرها وخصائصهما. - إثراء قدرات الطلبة على ضبط استعمالاتهم اللغوية من خلال التوظيف التطبيقي للقواعد النحوية. - إثراء قدرات الطلبة على ضبط الكتابة من خلال التوظيف التطبيقي للقواعد الإملائية، وعلامات الترقيم. |
| ISLM1226 مناهج المحدثين (2ساعة معتمدة) |
|---|
| التعرف على العلاقة بين السنة النبوية والحديث الشريف، أن يتعرف الطالب على مراحل الاهتمام بالسنة النبوية على مختلف العصور، أن يتعرف الطالب على مفهوم مناهج المحدثين والفائدة من دراستها، معرفة منهج النبي صلى الله عليه وسلم والصحابة والتابعين في رواية الحديث وتعليمه، التعرف على مناهج المحدثين من القرن الثاني الهجري إلى وقتنا الحاضر، أن يتعرف على أشهر علماء الحديث ومصنفاتهم، أن يكون لدى الطالب القدرة على التعامل مع المصنفات الحديثية المختلفة . |
| ISLM2208 فقه النصوص الشرعية (2ساعة معتمدة) |
|---|
| الوصف العام للمساق: يتناول المساق مفهوم النص الشرعي وجملة من آيات الأحكام منها: "خطبة المرأة"، و"عدة الطلاق"، و "عدة المُتوفى عنها زوجها، وفقه الأيمان والنذور، وآيات تحريم الربا، كما يتناول جملة من أحاديث الأحكام منها: أحاديث السبعة الذين يظلهم الله، وزيارة القبور، والبيوع، وغيرها. |
| ISLM2251 العقيدة الاسلامية 1 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: معرفة علم العقيدة وأهميته، والتمييز بين أنواع التوحيد، الاطلاع على مفاهيم الإيمان بالقضاء والقدر، والتعرف على ما بعد الموت من يوم آخر وما فيه من أمور. |
| ISLM2221 التفسير التحليلي 1 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| إبراز أهمية القرآن وتفسيره وفضله، وفهم معاني القران الكريم لكمال الاهتداء به، واكتساب ثروة لغوية من خلال المقرر، وتطبيق الآداب والأخلاق القرآنية في واقع الحياة. |
| PSYC2230 علم نفس النمو (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول هذا المساق مفهوم علم النفس النمو، وميادينه وأهميته، والعوامل المؤثرة فيه ومبادئه، والمراحل المختلفة للنمو (مرحلة ما قبل الميلاد، مرحلة المهد، الطفولة المبكرة، الطفولة المتأخرة، المراهقة، الرشد، الشيخوخة)، مناهج البحث العلمي في علم نفس النمو، والقوانين العامة للنمو، ومطالب النمو في كل مرحلة وانعكاساتها في تنظيم تعليمهم، أهم مشكلات النمو في كل مرحلة، ودور الأسرة والمدرسة في مواجهتها، القدرة على التغلب على هذه المشكلات، وتبصير الطلبة بأنفسهم وفق خصائص كل مرحلة. |
| ISLM2255 دراسات نصية في كتب العقيدة (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يتوقع من الطالب أن يكون قادراً على : أولاً: المهارات الأكاديمية الأساسية (المعرفة والفهم): 1- أن يتعرف على أهم كتب التفسير بالمأثور والرأي 2- تحديد أهم مصطلحات علم التفسير 3- فهم علوم القرآن المرتبطة بالتفسير 4- إدراك أهم معالم كل عصر من عصور التفسير ثانياً: المهارات التحليلية والإدراكية: 1. تحليل العلاقة بين مدارس التفسير 2. تحليل النصوص القرآنية واستنباط معالمها التفسيرية ثالثًأ: المهارات الخاصة بالموضوع: 1. القدرة على تحليل النصوص وربطها بواقع الأمة 2. القدرة على التعامل مع كتب التفسير على اختلاف اتجاهاتها رابعاً: المهارات التحويلية: 1. زيادة قدرة الطالب على التعامل مع القرآن الكريم وفق أسس علمية دقيقة. 2. زيادة قدرة الطالب على التعامل مع كتب التفسير المختلفة. |
| ISLM2339 طـرق تخريج الحديث وصياغته (3ساعة معتمدة) |
|---|
| يدرس الطالب فيه تعريف التخريج وأهميته واستعمالاته وضوابطه وأشهر كتبه، وطرقه من خلال الإسناد أو المتن أو كليهما معا أو الموضوع أو الصفة البارزة فيه، ثم يدرس طرقه بواسطة الحاسوب، ويتعرف خلاله على أهم البرامج التي تخدمه في ذلك ويدرس هذا الأمر نظريا وعمليا حيث يتعرف على كيفية رسم شجرة الأسانيد وصياغة التخريج من خلالها صياغة محكمة وسهلة. |
| EDUC2216I استراتيجيات تدريس خاصة 1(اسلامية) (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول المساق المفردات التالية: يستكمل الطلبة في هذا المقرر طرق تدريس بقية فروع التربية الإسلامية كتدريس القيم، والتهذيب والاخلاق ثم يتناول المقرر طرق التدريس المعاصرة مثل: تدريس المفاهيم، وتدريس التفكير . ثم يتطرق إلى الأنشطة الإسلامية ، مفهومها وأسسها ومجالاتها ، ويختتم المقرر بتقويم مناهج التربية الإسلامية بالتعليم العام. |
| EDUC1202 مهارات القرن الحادي والعشرين (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول المساق الموضوعات التالية: اكتساب الطاب القدرة على ممارسة مهارات الحياة المعاصرة التي تساعده على التكيف مع المجتمع وتطوره، وتشمل هذه المهارات: مهارات التفكير بأنواعه، مهارات التواصل، مهارات التمكن الرقمي، مهارات المعلومات والإعلام، مهارات الثقافة الرقمية. |
| SOCI1204 مشكلات المجتمع الفلسطيني (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يعتبر هذا المساق من متطلبات الجامعة الاختيارية الذي يهدف بالدرجة الأولى لدراسة المشكلات الاجتماعية في المجتمع الفلسطيني باعتبارها من أكثر الظواهر التي تؤثر على استقرار المجتمع وتنميته، تم يتناول المساق العديد من التيارات الفكرية لآراء بعض العلماء وتفسيراتهم لمشكلات المجتمع. تم يتناول أنماط المشكلات الاجتماعية في المجتمع الفلسطيني وأبعادها والعوامل المؤثرة ، وآليات مواجهتها مناقشا للمشكلات الاسرية والتربوية، مشكلات المرأة والطفل، مشكلات جنوح الاحداث ، مشكلات الشباب ، مشكلات الجريمة والانحراف ، المشكلات الاقتصادية ، ومخاطر العولمة على الاسرة والمجتمع الفلسطيني. |
| GEOG1202 جغرافية فلسطين (2ساعة معتمدة) |
|---|
| من المتوقع أن يلم الطالب بالموضوعات التالية: الموقع والموضع والتكوينات الجيولوجية والتضاريس والمناخ. ودراسة الموارد المائية في فلسطين، ونباتاتها الطبيعية وأنواع تربتها ودراسة النشاط الاقتصادي الذي يمارسه السكان، وكذلك دراسة النمو السكاني في فلسطين ودراسة الواقع الجغرافي لمدينة القدس. |
| JOUR1200 الإعلام الرقمي وصناعة المحتوى (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتعرف الطالب في هذا المقرر على المفاهيم الأساسية لوسائل الاعلام والاتصال، وأنواعها، ووظائفها، وخصائصها وسماتها المختلفة والفرق بين كل وسيلة منها، اضافة الى التعرف على مفاهيم الاعلام الرقمي، ووسائله، ووظائفه، وخصائصه الاتصالية، وتحديدا تلك الخاصة بتأثيرات الانترنت وتطورات تكنولوجيا الاتصال، كما يفرد لشبكات التواصل الاجتماعي وانواعها، وادوارها، ووظائفها المختلفة، وصناعة أفراد المجتمع للمحتوى الإعلامي كجزء من مشاركتهم الفاعلة في بيئة الانترنت، وكذلك نقد هذا المحتوى، والتعرف على الخصوصية الرقمية وتحديات الامان الرقمي، وأخيرا يعرض المساق لأخلاقيات الاعلام الرقمي. |
| EDUC2266 التعلم الإلكتروني وتطبيقاته (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول المساق الموضوعات التالية: المفاهيم والنظريات المتعلقة بالتعليم الإلكتروني، وأنواع وبيئات التعلم الالكتروني ومراحل التصميم في التعلم الالكتروني والقواعد التنظيمية والتنفيذية للتعلم الإلكتروني ، والتطرق الدي دور كل من الإدارة والطالب والمعلم في التعلم الالكتروني ومهاراتهم كما يزود المساق الطلبة بالمهارات اللازمة للتعامل مع أدوات وبرامج التعلم الإلكتروني ، ويسعى المساق إلى إكساب الطلبة اتجاهات إيجابية نحو التعلم الإلكتروني وتطبيقاتها في التدريس وأيضا النظر بشكل شمولي من حيث التعلم الإلكتروني في المؤسسات بشكل عام ، التطبيق النظري والعملي لمجموعة من التطبيقات الشهيرة في التعليم الإلكتروني مثل Moodle وClassroom وبعض برامج مؤتمرات الويب Webinar مثل Zoom وMeet . |
| BIOL1201 الطبيعة والحياة (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتطرق هذا المساق بداية الى دراسة تدفق الطاقة في النظام الحيوي وتكوين المادة الحية ودور النباتات في النظام الحيوي كما يتم من خلاله التعرف على الحياة من خلال دراسة مظاهر الحياة وسلوكيات بعض الكائنات الحية ودراسة بناء جسم الانسان وقدرة اجهزته في حفظ الاستتباب الداخلي للجسم. |
| ISLM2244 المعاملات المالية (2ساعة معتمدة) |
|---|
| تعريف الطالب بأحكام فقه المعاملات الأصيلة وأسسها، والتعريف بصور المعاملات المعاصرة وأحكامها كالحقوق المعنوية، والخلوات والتأمين، والمرابحة، والتعريف بأحكام العملات الرقمية والتسويق، وعقد السلم والاستصناع. |
| ISLM2240 الإعجاز في القرآن (2ساعة معتمدة) |
|---|
| التعرف على مفهوم الإعجاز. التمييز بين أنواع الإعجاز في القرآن الكريم. التعرف على معجزات الأنبياء السابقين. |
| ENGL1207 اللغة الانجليزية1 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يركز هذا المساق التمهيدي بشكل رئيسي على مهارات اللغة الإنجليزية العامة. ويعمل على تزويد الطلاب بالمهارات اللغوية المختلفة بطريقة متكاملة. كما ويقدم هذا المساق قاعدة قوية من المفردات. ويتيح هذا المساق الفرصة للطلاب لممارسة مهارة القراءة من أجل الفهم حتى يمكنهم من اكتساب مفردات جديدة وتطوير معرفتهم النحوية واللغوية والتي تتضمن مهارات القراءة والتحدث والاستماع والكتابة. ويدرس هذا المساق باستخدام طريقة التدريس متكاملة والتي تعمل على إكساب الطلاب الطلاقة والدقة باستخدام تقنيات القراءة الأساسية مثل المسح السريع، وتصفح البيانات، وتدوين الملاحظات؛ بالإضافةً الى كتابة الرسائل الرسمية وغير الرسمية، وملء النماذج، ووصف الناس والأماكن.- |
| ISLM2242 فقه العبادات 2 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| الوصف العام للمساق: يدرس الطالب في هذا المساق الصيام وأركانه ومبطلاته ومستحباته، الصيام الواجب والمستحب والمكروه والحرام، الفدية والكفارة، صيام التطوع، الاعتكاف، الحج أنواعه وشروطه، أركانه وموجباته، محظورات الإحرام، أعمال الحج وكيفية أداؤه، الإحصار، الفدية والكفارة في الحج، العمرة وأحكامها، الإيمان والنذور. |
| ISLM2219 اصول التفسـير (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول المقرر التعريف بالتفسير والمفسِّر، والفرق بين التفسير والتأويل، وبين التفسير والاستنباط، والعلاقة بين التفسير وعلوم القرآن، كما يتناول تعريف أصول التفسير، والفرق بينه وبين علوم القرآن،ويتناول أشهر طرق التفسير، ومصادره، وتدوينه، وأساليبه، كما يتناول بيان آداب المفسِّر وأهم شروطه، وأهم المؤلفات في أصول التفسير. |
| TECH1222 مبادئ السلامة والامان (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يهدف هذا المقرر إلى تدريب الطالب المعلم على قواعد الأمن والسلامة المهنية بصفة عامة وفي المدرسة بصفة خاصة، وإكسابه المهارات الأساسية في هذا المجال مما يمكنه من اتخاذ الإجراءات الوقائية في العمل أو في مكان تواجده لتفادي خطر التعرض للإصابات المختلفة وكيفية إسعاف نفسه أو غيره في حالة حدوثها. فهو يركز على التوضيحات العملية وتدريب الطالب على العمليات المختلفة المطلوبة. ويحتوى المقرّر على المواضيع الأتية: أرشادات حول الصحة والسلامة المهنية واعتبارات السلامة العامة عند استخدام العدد والأجهزة والماكنات، السلامة بالمنشأت التعليمية، الاسعافات الأولية، الحرائق، اسبابها وطرق إطفائها، خطة إدارة الأزمات والإخلاء في حالات الطوارئ، وطوارئ الحروب والأمن والسلامة المنزلية. |
| EDUC2213 تقنيــات التعليــم (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتضمن هذا المساق: الاتصال، مفهومه، ومعوقاته، وموقع تقنيات التعلم في عملية الاتصال، ومفهوم تقنيات التعليم، وأهميتها، وقواعد استخدامها، وتصنيفاتها، وأسس اختيارها، وسائل تقنيات التعليم غير المعروضة ضوئياً، ووسائل تقنيات التعليم المعروضة ضوئياً، وأنشطة تطبيقية لتوظيف تقنيات التعليم في المناهج الدراسية المختلفة، والتدريب على صناعة بعض الوسائل واستخدام الأجهزة. |
| EDUC3226 علم النفس التربوى (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يدرس أحدث الاتجاهات العلمية المرتبطة بعملية التعلم، يتعرف على مكونات الموقف التعليمي والمؤثرات فيه، ويتطرق كذلك إلى شروط التعلم، والعمليات المعرفية، وانتقال أثر التعلم، ثم يتطرق إلى نظريات التعلم السلوكية والمعرفية وتطبيقاتها التربوية. |
| EDUC3213 الـقياس والتقويم (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطلبة بمهارات وقدرات تمكنه من صياغة أهداف وحدة دراسية أو موضوع معين في مادة تخصصية , ووضع خطة , وبناء مفردات اختبار يقيس هذه الأهداف, وكذلك تحليل هذه النتائج وتفسيرها , كما يزود الطالب بمعلومات عن الاختبارات التحصيلية (أنواعها وكيفية كتابتها, والاختبارات الموضوعية بأنواعها المختلفة , وتفسير العلامات وطرقها, الرتبة المئينية , والدرجة المعيارية وكيفية حساب درجة الصعوبة والسهولة والتمييز) |
| EDUC3239 أخلاقيات مهنة التعليم (2ساعة معتمدة) |
|---|
| مساق أخلاقيات مهنة التعليم يتناول بيئة عمل المدرس، سواء ما ارتبط منها بمجال المعرفة الخالصة (نتعلم لنعرف)، أو بمجال الوجود (نتعلم لنكون)، أو بمجال العمل (نتعلم لنفعل)، أو بمجال الوجود مع الآخر (نتعلم لنكون مع الآخر).اص.- |
| EDUC3216I استراتيجيات تدريس خاصة 2(اسلامية) (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول المساق المفردات التالية: يستكمل الطلبة في هذا المقرر طرق تدريس بقية فروع التربية الإسلامية كتدريس القيم، والتهذيب والاخلاق ثم يتناول المقرر طرق التدريس المعاصرة مثل: تدريس المفاهيم، وتدريس التفكير . ثم يتطرق إلى الأنشطة الإسلامية ، مفهومها وأسسها ومجالاتها ، ويختتم المقرر بتقويم مناهج التربية الإسلامية بالتعليم العام. |
| EDUC3229 تدريب عملي 1 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يركز المساق على مفهوم التربية العملية وأهميتها، والتعرف إلى دور كل من يعنيهم أمر التربية العملية: الطالب، المعلم، المشرف التربوي، المعلم المتعاون مدير المدرسة، والتعرف إلى المشكلات التي قد يواجهها الطلبة المعلمين أثناء التدريب الميداني، مشاهدة الطلبة المعلمين لمواقف تعليمية مصورة ونماذج متعددة لدروس التوضيحية وتقويمها، تدريب الطلبة على مهارات التدريس الأساسية: التخطيط للتدريس، طرح الأسئلة تحديد الأنشطة والإجراءات المناسبة لتحقيق الأهداف، التعزيز، استخدم التقنيات، التفاعل الصفي، إدارة الصف، التقويم، وتدريب الطلبة المعلمين على التدريس الفعلي للاقران من خلال تمثيلهم لمواقف تدريسية، وكذلك تدريبهم على التقويم الذاتي، وتقويم الاقران. |
| EDUC3228 التربية وقضايا المجتمع الفلسطينى (2ساعة معتمدة) |
|---|
| مساق التربية وقضايا المجتمع الفلسطيني متطلب إلزامي لطلبة معلم صف والتعليم الأساسي وهو مساق اختياري لباقي تخصصات التربية. ويحتوي مساق التربية وقضايا المجتمع الفلسطيني على ثماني فصول تتناول ثمانية قضايا تهم المجتمع الفلسطيني، وهي العولمة والتنمية والفقر والبطالة والهوية الوطنية وحقوق الإنسان وهجرة الكفاءات الفلسطينية والديمقراطية والمرأة الفلسطينية مع توضيح علاقة هذه القضايا بالتربية. |
| EDUC3216 اساسيات البحث التربوي (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول المساق المفردات التالية: مفهوم البحث وطبيعته ومفهوم البحث التربوي وأهميته وأنواعه ومستوياته ومناهج البحث التربوي وأدوات جمع المعلومات في البحث التربوي ومهارات التفكير التي يجب أن يمتلكها الباحث التربوي، ومقاييس اختيار موضوع البحث والطابع العلمي للبحث التربوي ومراحل تحقيق البحث التربوي وطرق كتابة البحث التربوي (الكراس، البطاقات) وبعض القضايا المهمة التي تتعلق بالبحث التربوي مثل: الوقت وعدد الصفحات والمشرف والعمل الفردي والعمل ضمن فريق والتنقيب والتوثيق، ونظرة عامة عن خطة البحث التربوي |
| PSYC1200 علم النفس والحياة (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول المساق مفهوم علم النفس والحياة والصحة النفسية وأهمية كل منها للفرد والمجتمع، والتعرف على مفهوم التفكير الايجابي كأسلوب حياة، ومعرفة سمات الشخصية الايجابية وتشوهات التفكير وسبل علاجها، كما يتناول المساق التعرف إلى بعض المهارات الحياتية والاجتماعية كالذوق الاجتماعي، وكالاتصال، والتواصل والحديث، والحوار البناء، وحل المشكلات، واتخاذ القرار، وادارة الذات، ومعرفة أسباب ضغوط الحياة المعاصرة وأنواعها وأساليب مواجهتها، كما يتطرق المساق إلى أهم مشكلات الشباب كالبطالة وأوقات الفراغ، الهجرة، الاغتراب النفسي، واساليب مواجهتها، كما يتناول المساق التوافق الأسري ومعرفة أسس اختيار الزواج في القرآن والسنة، والتعرف على حقوق وواجبات الزوجين، ومعرفة أسباب التفكك الأسري واستراتيجيات الارشاد الأسري لعلاجها، كما يتناول المساق تحديات العصر الرقمي، ومعرفة وعلاج بعض المشاكل في العصر الرقمي كالابتزاز الالكتروني، والالعاب الالكترونية، والادمان الالكتروني والتنمر الالكتروني. |
| EDUC3240 مهارات التدريس (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول المساق الموضوعات التالية: اكتساب نشاط مهني يتم انجازه من خلال عمليات رئيسة (تخطيط- تنفيذ- تقويم) - تطوير محتوى المساق باستمرار في ضوء الاتجاهات الحديثة والأساليب التقنية المعاصرة والتي تكشف عنها نتائج البحوث - مفردات المساق: المصطلحات التربوية (البيداغوجيا- الديالكتيك- نظام تيباك- التدريس- التعليم- التعلم الاستراتيجية) الأهداف السلوكية - التخطيط- مهارات التدريس- طرائق التدريس- الوسائل- الأنشطة - الاسئلة الصفية - أنواع التقويم. |
| BUSA1200 مهارات القيادة والريادة (2ساعة معتمدة) |
|---|
| مهارات القيادة والريادة هو مساق يهدف إلى تطوير معرفة ومهارات الطلاب في مجال القيادة والريادة. يركز هذا المساق على تعزيز قدراتهم في قيادة الفرق، اتخاذ القرارات الفعالة، وتعزيز الابتكار والإبداع في سياق الأعمال. خلال المساق، سيتعرف الطلاب على مختلف نظريات ونماذج القيادة، مكتسبين رؤى حول أنماط القيادة والمناهج المختلفة. سيتعلمون عن صفات وخصائص القادة الناجحين وكيفية تطبيقها في سيناريوهات العمل الحقيقية. بالإضافة إلى ذلك، سيغطي المساق مواضيع مثل مهارات الاتصال، حل النزاعات، وتقنيات التحفيز، والتي تعتبر جميعها ضرورية للقيادة الفعالة. تتضمن مكونات ريادة الأعمال في المساق تعريف الطلاب بالمبادئ الأساسية للريادة وعملية إنشاء وإدارة الأعمال. سيتعلمون عن اكتشاف الفرص، وتحليل السوق، وتخطيط الأعمال، وإدارة الموارد. كما سيؤكد المساق على تطوير العقلية الريادية، مشجعًا الطلاب على التفكير النقدي، واتخاذ المخاطر المحسوبة، وتحديد فرص الابتكار والنمو. خلال المساق، سيشارك الطلاب في تمارين عملية، ودراسات حالة، ومناقشات جماعية لتطبيق تعلمهم على سيناريوهات العمل الحقيقية. سيكون لديهم أيضًا الفرصة للتفاعل مع رواد الأعمال الناجحين والمحترفين في الصناعة من خلال محاضرات الضيوف وفعاليات التواصل. |
| ISLM3236 علم المواريث (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: التعرف على الحقوق المتعلقة بالتركة، والتعرف على أركان الميراث وأسبابه وشروطه. |
| EDUC3227 تعليم التفكير (2ساعة معتمدة) |
|---|
| تناول المساق المفردات التالية: مفهوم التفكير ، اهميته ، أهدافه ، مسلماته ، مستويات التفكير ، أنواع التفكير ، العوامل المؤثرات على اكتسابه ، معيقات عمليات التفكير ، بعض النظريات التي عالجت نشأة التفكير ، بعض النظريات التي اعتمدت آليات بناء العقل، طرائق تدريس التفكير ، تصنيفات عالمية لبنية العقل ، طرق ومداخل من اجل تحفيز الطلاب علي التجريب والابتكار ، بعض المواد الدراسية التي يمكن من خلالها تنمية ملكة الابداع والابتكار ، مقترحات واجراءات تجعل من البيئة الصفية والمدرسية بنية موجه ومؤثرة في عمليات التفكير . |
| ARAB1217 الأدب الفلسطيني (2ساعة معتمدة) |
|---|
| 1. التعرف إلى البعد التاريخي وعلاقته بمضامين الأدب الفلسطيني، والواقع السياسي والاجتماعي والثقافي في فلسطين. 2. الاطلاع على أثر الواقع الفلسطيني في الأدب، ومواكبته للأوضاع السائدة في مراحله المختلفة. 3. الإلمام بأبرز أعلام الادب الفلسطيني في مجال الشعر والنثر، وبعض من أعمالهم وأثر هذه الأعمال في الواقع. 4. الوقوف على الصعوبات والمعوقات التي واجهت الباحثين، في ميدان الأدب الفلسطيني، ولا سيما في مراحله الأولى من تاريخه. 5. التعرف إلى أبرز الباحثين والرواد في مجال الأدب الفلسطيني وتاريخه، ودورهم في إبرازه إلى حيز الوجود. 6. تناول العديد من القضايا الفنية والموضوعية في الأجناس الأدبية، واتجاهاتها المتعددة، بالتحليل والنقد، مع بيان مراحل تطورها وأبرز أعلامها وخصائصها. : |
| ISLM3229 الأخلاق في القرآن دراسة موضوعية (2ساعة معتمدة) |
|---|
| 1 -يتعرف الطالب على أهمية الأخلاق ومكانتها في الشريعة الإسلامية ، ودورها في التأثير على نفسية المدعو وانتشار الدعوة. 2- بيان نماذج عملية من الأخلاق كالصدق والصبر والحلم والعفو والوفاء والأمانة في القرآن الكريم يدرس الطالب منهج القرآن في عرض النظام الأخلاقي 4- بيان العلاقة بين الأخلاق والشريعة من منظور قرآنيد 5-لمحة عن نظرات الفلاسفة والباحثين في علم الأخلاق، السلوك الفردي والاجتماعي . 6- تفنيد مزاعم الماديين القائلين بنسبية الأخلاق |
| ISLM1202 السيرة النبوية (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: التعرف على سيرة النبي (صلى الله عليه وسلم) منذ ولادته حتى مماته. التعرف على أهم الغزوات التي حدثت في عصر النبي(صلى الله عليه وسلم). أن يتعرف الطالب على الصعوبات والمخاطر التي واجهها النبي في دعوته إلى الله تعالى. |
| ISLM3234 تلاوة وتجويد (2) (2ساعة معتمدة) |
|---|
| التعرف على أحكام الإدغام، والتعرف على أحكام الابتداء، وتمكين الطالب من حفظ الجزء السابع والعشرين من القرآن الكريم. |
| ISLM3252 العقيدة الاسلامية 2 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: التعرف على أسباب الاختلاف في باب الأسماء والصفات، وفهم آراء المؤولين في باب الصفات. |
| ISLM3247 أصول الفقه 1 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: التعرف على الحكم التكليفي واقسامه، والتمييز بين الحلال والمباح والمكروه والحرام، والتعرف على مصادر الحكم الشرعي الاصلية والتبعية. |
| ISLM3244 أصول الفقه 2 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: التعرف على اللفظ الواضح، الظاهر، المحكم، المفسر، التمييز بين المطلق والمقيد والعام والخاص والأمر والنهي، والتعرف على المقاصد الشرعية الخمسة. |
| ISLM3227 السيرة التحليلية (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: أن يتعرف على طريقة حياة النبي صلى الله عليه وسلم، وأن يستن بهدي النبي صلى الله عليه وسلم، وأن يربط بين هدي السلف والواقع المعاصر. |
| ISLM3327 دراسة الأسانيد (3ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: يتعلم مراحل الحكم على الحديث من خلال معرفة الإسناد، يتعرف على مراتب الجرح والتعديل وطرق إزالة علة التدليس والاختلاط ليتمكن من الحكم على الحديث، ويتقن مهارات تمييز الرواة المبهمين والمهملين ويملك القدرة على الترجمة للراوي من خلال الكتب. |
| ISLM3223 أساليب البيان في القرآن الكريم (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتعرف الطالب على مفهوم البلاغة ونشأتها وأهميتها في فهم النص القرآني، ويتعرف على مكانة الكلمة في القرآن الكريم وأثرها في المعني، ويستطيع الطالب استعمال أساليب البيان الواردة في القرآن بصورة تعمق الإيمان في النفوس، ويطبق الطالب ما درسه من أساليب بلاغية على سورة قرآنية. يهدف المساق |
| ISLM3210 السنة في الدراسات المعاصرة (2ساعة معتمدة) |
|---|
| تحقيق المقصود بالسُّنَّة، وكيف نتعامل معها، وإبراز مكانة السُّنَّة النَّبوية وحجيتها عند الطوائف والفرق قديمًا وحديثًا، ودراسة الشبهات التي أثيرت حول السُّنَّة النَّبوية قديمًا وحديثًا والردّ عليها، والوقوف على جهود المعاصرين ومناهجهم في خدمة السُّنَّة النَّبوية، وبيان مالها وما عليها. |
| ISLM3215 تلاوة وتجويد (1) (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: التعرف على مخارج الحروف وصفاتها، وتمكين الطالب من حفظ جزء قد سمع. |
| ITNM1200 الفضاء الإلكتروني وأمن المعلومات (2ساعة معتمدة) |
|---|
| هو مقرر جامعي يركز على دراسة مفاهيم وتحديات الأمان الرقمي وأمن المعلومات في البيئة الإلكترونية. يهدف المساق إلى توعية الطلاب بأهمية حماية المعلومات والبيانات الرقمية من التهديدات الإلكترونية مثل الاختراقات والاعتداءات الإلكترونية والاحتيال الإلكتروني والفيروسات وغيرها. يتناول المساق دراسة أساليب التشفير والأدوات المستخدمة لتأمين المعلومات والشبكات والأنظمة الرقمية. يتمحور المساق أيضًا حول قوانين وأنظمة الحماية الرقمية والأخلاقيات المتعلقة بالاستخدام الآمن للتكنولوجيا والإنترنت. يهدف المساق إلى تزويد الطلاب بالمهارات الضرورية لحماية المعلومات الشخصية والحساسة والمؤسساتية، والتعامل بأمان في العالم الرقمي المتطور. يعتبر هذا المساق أساسيًا في مجال أمن المعلومات ويستفيد منه الطلاب الذين يهتمون بأمان التكنولوجيا والحفاظ على الخصوصية الرقمية. |
| EDUC4205 تدريب عملـى 2 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| هو عملية تربوية تهدف إلى إتاحة الفرص للطلبة المتدربين لتطبيق المفاهيم والمبادئ والنظريات التربوية بشكل أدائي وسلوكي في الميدان الفعلي الحقيقي للتدريب ( في المدارس)، لكسب المهارات التدريسية التي تتطلبها العملية التعليمية/ التعلمية، بحيث يصبح الطالب/ المتدرب قادراً على ممارستها بكفاءة وفاعلية. |
| ISLM4229 مذاهب معاصرة (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: يتعرف الطالب على نشأة وماهية المذاهب الفكرية المعاصرة، والتعرف على أهم النظم السياسية المعاصرة، والتعرف على الفلسفات الوضعية ومناقشتها في ضوء العقيدة الإسلامية. |
| ISLM4232 فقه العلاقات الدولية (2ساعة معتمدة) |
|---|
| الوصف العام للمساق: يتضمن المساق مفهوم العلاقات الدولية في الإسلام، أصل علاقة الدولة الإسلامية بغيرها( في السلم والحرب)، أحكام الدور في الشريعة الإسلامية، الأسس التي تقوم عليها العلاقات الدولية في السلم، جدية الإسلام في تحقيق السلام، مفهوم الجهاد في سبيل الله، أسس العلاقات الدولية وقت الحرب، أحكام الجهاد في سبيل الله تعالى، انتهاء الحرب وأثر ذلك، الأحكام الشرعية للإسلام. |
| ISLM4244 دراسات في الفـرق (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يدرس الطالب في هذا المساق الموضوعات التالية: حديث افتراق الأمة مع بيان مقدمة في الفرقة والاختلاف. دراسة الفرق الفرق الإسلامية القديمة والمعاصرة، والفرق الباطنية التي تنسب إلى الإسلام.( الخوارج، الشيعة، الجهمية، المعتزلة، المرجئة، الأشاعرة، الماتوريدية، الدروز، النصيرية، الصوفية، الأحباش، القاديانية، البابية، البهائية، أهل السنة والجماعة). في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: * التعرف على الفرق الإسلامية ونشأتها. * التعرف أسباب الفرق والاختلاف بين الفرق الإسلامية. |
| LAW1232 الثقافة القانونية وحقوق الانسان (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يهدف هذا المقرر الى تعريف الطلبة بالثقافة القانونية و أهميتها، وحقوق الانسان و مصادرها، والمقارنة بين حقوق الانسان في الاسلام و الاعلانات العالمية، و وتعريفهم بالحقوق و الواجبات في القانون الأساسي الفلسطيني ، و بقانون الانتخاب في فلسطين ، وممارسة الحقوق السياسية في المجتمع الفلسطيني ، والمقارنة بين قانون الأحوال الشخصية الفلسطيني و اتفاقية السيداو ، و التعرف على القانون الدولي الإنساني . |
| ISLM4218 التفسير الموضوعي (2ساعة معتمدة) |
|---|
| الوصف العام للمساق: يشتمل المساق على معنى التفسير الموضوعي، ونشأته وتطوره، أنواع التفسير الموضوعي ومناهجه، أهمية التفسير الموضوعي وفوائده، منهج البحث في التفسير الموضوعي، علم المناسبات نماذج من التفسير الموضوعي. |
| ISLM1204 العقيدة الاسلامية (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول المقرر تعريف العقيدة الإسلامية، خصائصها، أركان الإيمان الستة بالتفصيل: الإيمان بالله تعالى، الإيمان بالملائكة، الإيمان بالكتب السماوية، الإيمان بالأنبياء والرسل، الإيمان باليوم الآخر وتفصيلاته، الإيمان بالقضاء والقدر خيره وشره. في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على : * معرفة علم العقيدة وأهميته. * التمييز بين أنواع التوحيد. * الاطلاع على مفاهيم الإيمان بالقضاء والقدر. * التعرف على ما بعد الموت من يوم آخر وما فيه من أمور. |
| EDUC4218 أساسيات المناهج التربوية (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول المساق الموضوعات التالية: المفهوم الحديث للمنهاج ويقارن بين المناهج التقليدية والواسعة والنظامية مع ربطها بالهيكلية العامة للمناهج الفلسطيني، وأسس بناء المنهاج من حيث الأساس الفلسفي والمعرفي والاجتماعي والسيكولوجي، ثم يبحث في عناصر المنهاج من حيث الأهداف والمحتوى والتدريس والتقويم، ثم تنظيمات المنهاج من حيث المواد المنفصلة والمحورية والنشاط، ومتابعة المنهاج من حيث تقويمه وإثراؤه تحديثه وتطويره. |
| ISLM4250 الفقه الجنائي (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: التعرف على جرائم الحدود ما يجب فيها، التعرف على جناية الاعتداء على النفس، التعرف على جنايات الاعتداء على ما دون النفس وما يجب فيها. |
| NURS1205 الصحة والغذاء (2ساعة معتمدة) |
|---|
| تم تصميم هذا المساق لإدخال دراسة التغذية في الصحة والرعاية الصحية. سيدرس الطلاب العناصر الغذائية ووظائفها المحددة في الجسم. سيتعلمون تطبيق معارفهم وتقديم التوجيه الغذائي وتعليم عملائهم وعائلاتهم فيما يتعلق بوجباتهم الغذائية. سوف يتعلمون الإدارة الغذائية للمرضى الذين يعانون من سوء التغذية والأطعمة المناسبة للعملاء الصحيين أو غير الصحيين الجهاز الهضمي وأمراض القلب والأوعية الدموية ومشاكل الكلى، كما سيتعلمون بدائل التغذية عن طريق الفم. |
| ITCS1201 الحاسوب والإنترنت (2ساعة معتمدة) |
|---|
| مقرر أساسي لجميع طلبة الجامعة يهدف الى اكساب الطالب مهارات استخدام الحاسوب وتعريف الطالب بالحاسوب واستخداماته ومكوناته البرمجية والمادية, التعرف على المجالات المختلفة لاستخدام الحاسوب, كذلك تعريف الطالب بالإنترنت والاستفادة من خدماته المختلفة مثل الايميل والبحث وحفظ الملفات والتواصل. وكذلك يهدف المقرر إلى اكساب الطالب مهارة تثبيت برنامج أو تطبيق وإلغاء تثبيته والتعرف على المواقع الآمنة للبرامج- وتوضيح ما هية شبكات الحاسوب والتعامل معها واستخدام الاتصالات المتنقلة، وتزويده بمهارة تقييم مخاطر وفوائد التطبيب عن بعد، واستخدام تقنية Bluetooth، واستخدام علامة NFC، وكذلك استخدام الهاتف الذكي كنقطة ساخنة للهاتف المحمول، وإضافة طابعة لاسلكية إلى شبكة. ويهدف المقرر إلى تعريف الطالب بمفهوم التنصت الأزرق، والكشف عن دخيل الوصول إلى الإشارة اللاسلكية الخاصة بك، والحماية من الفيروسات والبرامج الضارة، وحماية الهاتف الذكي من التهديدات، وكذلك إلى تزويد الطالب بالمهارات اللازمة للتعامل مع مواقع البيع والشراء، واستخدام تطبيقات الدفع بشكل آمن، وملفات تعريف الارتباط، وبرامج التجسس والتعرف على قوانين الخصوصية، وكذلك التعرف على جرائم الانترنت ومجرمو الانترنت. |
| LIBR1234 المكتبات ومصادر المعلومات (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يدرس الطالب في هذا المقرر مهارات تعلميه متعددة تساعده على كيفية استخدام المكتبات التقليدية والمكتبات الالكترونية بالإضافة إلى مفهوم مصادر المعلومات وتقسيماتها ، وأنواع أوعية المعلومات وأشكالها، مع أمثلة عملية مختلفة، وكذلك كيفية الوصول للمعلومات المتوفرة في المصادر من خلال المفاتيح المتعددة والمستخدمة لكل مصدر، بالإضافة الى مهارة التفريق بين المصطلحات الثلاث المستخدمة في المجال (المكتبات الالكترونية والمكتبة الرقمية والمكتبة لافتراضية ) وأوجه الاختلاف بينها وبين المكتبات التقليدية . كما يدرس الطالب مفهوم ونشأة ومكونات ومتطلبات وخدمات المكتبة التقليدية و المكتبة الالكترونية وعوامل نجاحها . |
| CHEM1202 الثقافة البيئية (2ساعة معتمدة) |
|---|
| مدخل إلى علم البيئة- مفهوم علم البيئة- تطور العلاقة بين الإنسان و البيئة- أسباب تفاقم المشكلات البيئية- وسائل المحافظة على البيئة و صيانتها - مفاهيم أساسية في البيئة- أغلفة كوكب الأرض - أساسيات النظام البيئي - مكونات النظام الشمسي- أنواع النظام الشمسي- اتزان النظام البيئي- تدفق الطاقة في النظام البيئي- السلسلة الغذائية و الشبكة الغذائية -الأهرامات البيئة - الدورات البيوجيوكيميائية- الدورات الغازية- الدورات الرسوبية - الهواء و ملوثاته- طبقات الغلاف الجوي- تلوث الهواء- الملوثات الأولية و الثانوية للهواء- حماية الهواء من التلوث- الآثار العامة لتلوث الهواء - التاثير الصوبى- الأمطار الحمضي- ثقب الأوزون - الماء و ملوثاته- المواصفات الواجب توافرها في مياه الشرب تلوث الماء - أنواع ملوثات المياه و ضررها علي صحة الإنسان- حماية البيئة المائية من التلوث- طرق معالة مياه الشرب - تلوث التربة و وسائل حمايتها- تلوث التربة -حماية التربة من التلوث-التصحر- الغذاء و ملوثاته- مواصفات الغذاء الجيد- مصادر تلوث الغذاء- أنواع الملوثات الغذائية- استخدام العقاقير الطبية في إنتاج الحيواني- المواد المضافة للأغذية-تلوث البيئة بالمبيدات و السموم - المبيدات-السموم- النفايات الصلبة-أنواع النفايات الصلبة- معالجة النفايات الصلبة و التخلص منها- النفايات الخطرة- النفايات الإلكترونية-تلوثات أخرى-التلوث الداخلي-الإسبستس ( القنبلة الموقتة )- التلوث الكهرومغناطيس-التلوث البصري- البيئة في فلسطين |
| PSYC4212 صحـة نـفسيـة (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول هذا المساق أساسيات الصحة النفسية، تعريف الصحة النفسية، ومعايير الصحة النفسية، وخصائص الشخصية السوية، والنظريات الأساسية في علم النفس، ومدرسة التحليل النفسي، والمدرسة السلوكية، وعلم النفس الإنساني، ويتطرق إلى تصنيف الأمراض والاضطرابات النفسية، وموضوعات خاصة في الصحة النفسية كالدافعية، والإحباط والصراع، والقلق، وآليات الدفاع، ويتناول أيضاً الإرشاد والعلاج النفسي، وأخيراً الصحة النفسية والتربية. |
| EDUC1203 التربية والتنمية المستدامة (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يهدف المساف التعرف إلى التنمية المستدامة (المفهوم، والنشأة ، االأهداف، الأبعاد) - الاستثمار في التعليم لتحقيق تنمية بشرية مستدامة - التعليم من منظور أهداف خطة التنمية المستدامة- الأمن والامن الفكري والتربية الأمنية - التربية الأمنية في مواجهة مخاطر الاحتلال الإسرائيلي - التربية الأمنية في مواجهة مخاطر الحرب النفسية (الاشاعة، الدعاية ووسائلها) - التربية الأمنية في مواجهة مخاطر التنافس حول الموارد غير المتجددة - التربية الأمنية في مواجهة مخاطر التهميش والإقصاء الاجتماعي - التربية الأمنية في مواجهة مخاطر شبكات التواصل الاجتماعي والهواتف الذكية - التربية الأمنية في مواجهة مخاطر الابتزاز الإلكتروني - التربية الأمنية في مواجهة مخاطر الأزمات الأمنية وإدارتها- الاستدامة الأمنية (الاستدامة الاجتماعية -الاستدامة البيئية - الاستدامة الاقتصادي - المشاركة الشعبية في الأمن المستدام |
| ISLM4251 قراءة نصية في كتب الحديث (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على: أن يقارن بين مناهج العلماء في التصنيف، وأن يتعرف على مصطلحات العلماء المتقدمين، وأن يجيد التعامل مع المصادر الحديثية. |
| ISLM4252 سيرة الخلفاء الراشدين (2ساعة معتمدة) |
|---|
| أن يتعرف الطالب من خلال سيرة الخلفاء الراشدين على فترة من أهم فترات التاريخ الإسلامي، وأثرها الحضاري في الأمة، ويتعرف الطالب على دور الخلفاء العظيم في الفتوح ونشر الإسلام، وتوطيد أركان الدولة، ويتعرف الطالب على فصول النظام السياسي في عهد الخلفاء، وإبراز الأفكار الملهمة في واقعنا المعاصر من خلال دراسة تاريخ الخلفاء. |
| ISLM4219 التفسير التحليلي2 (2ساعة معتمدة) |
|---|
| إبراز أهمية القرآن وتفسيره وفضله، وفهم معاني القران الكريم لكمال الاهتداء به، واكتساب ثروة لغوية من خلال المقرر، وتطبيق الآداب والأخلاق القرآنية في واقع الحياة. |
| ISLM4243 دراسات في الأديان (2ساعة معتمدة) |
|---|
| في نهاية المساق يكون الطالب قادراً على أن: التعرف على اليهودية وعقائدها وشرائعها، والتعرف على النصرانية وعقائدها وشرائعها، والتعرف على الهندوسية وكتبها وعقائدها. |
| ISLM1215 قضايا فقهية معاصرة (2ساعة معتمدة) |
|---|
| يتناول المشكلات والقضايا الفقهية المعاصرة والتي تدخل في إطار ما يعرف بفقه النوازل، وموقف الاجتهاد الفقهي المعاصر منها وذلك لكي يتمكن الطالب من تكوين رؤية معاصرة للمشكلات الحياتية اليومية ورأي الإسلام فيها وذلك من مثل قضايا: التأمين والاستنساخ والموت الدماغي ونقل الأعضاء وبنوك الحليب وأطفال الأنابيب وغيرها من مسائل المستجدات. ويهدف إلى: التعرف على أحكام المستجدات في مختلف أبواب الفقه |